Cell City

In this week’s lesson we learned all about cells, the microscopic units that are the building blocks of all living things. Students discussed the size of cells and investigated all the microscopic parts or “organelles” that have important jobs within each cell.  They then had a chance to show off their knowledge and build their own cell models.  Groups competed to see which team could complete their model first.   In order to earn organelles for their models, groups had to successfully answer instructors’ questions.   They then received that part of their model (eg. plastic bag for cell membrane; ping pong ball for nucleus). 

 

¡La cuidad célula!

En la lección de esta semana aprendimos sobre las células. La célula es la unidad estructural de todos los seres vivos. Conversamos sobre el tamaño microscópico de las células y sobre las importantes funciones de sus “organelos”, que son las “partes” de las células. Luego, los estudiantes tuvieron la oportunidad de demostrar lo aprendido al construir sus propias células modelo. Se dividieron en grupos para competir y ver quien terminaba primero de armar el modelo. Los estudiantes debían “ganar” los organelos para sus modelos. Para ésto los alumnos debían primero contestar correctamente las preguntas que los instructores les hacían y luego recibían las partes para sus modelos. Por ejemplo una bolsa plástica que representaba la membrana celular o una pelota de ping pong para representar el núcleo.

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