Classify That!

In today’s lesson students discussed different types of classification.  Classification is an important tool in science and it helps us understand certain topics by studying their relationships.  We explored why and how scientists use classification, as well as how classification is used in everyday life.  We emphasized the many different ways to classify one set of objects; the classification scheme we choose depends on what we are interested in studying.

For today’s activity, the students were given sets of objects to classify.  The objects came in various shapes, sizes, colors, and functions.  We used our knowledge of classification and were able to effectively classify the objects using several different schemes, the most popular ones were classifying by placing objects in different color categories, classifying the objects by size, or living vs non-living.

 

Clasificación

En la clase del día de hoy, los estudiantes discutieron acerca de los tipos de clasificación que existen. La clasificación es una herramienta muy importante en la ciencia y nos permite estudiar ciertos temas a través de sus relaciones.  Estudiamos por qué y cómo los científicos usan la clasificación, y también hablamos acerca cómo usamos la clasificación en la vida cotidiana. Enfatizamos  que existen muchas maneras diferentes de clasificar un mismo grupo de objetos y que la forma que en realizamos la clasificación dependerá de lo que queremos estudiar.

Durante la actividad, los estudiantes recibieron un set de objetos para que clasificaran. Los objetos eran de distintas formas, tamaños, colores y funciones. Usamos nuestro conocimientos acerca de las clasificaciones de tipo dicotómicas, categóricas y continuas; y las aplicamos para clasificar nuestros objetos. La clasificación más popular fue separar los distintos objetos por color y tamaño.

También estudiamos el origen de la tabla periódica y de la clasificación del reino animal. Los estudiantes incluso tuvieron la oportunidad de clasificarse a ellos mismos en grupos dicotómicos, categóricos y continuos; una actividad que disfrutaron mucho.

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