Lafayette Cells Organelles

Cell City!

This week we were joined by Ms. Ptak substituting for Dr. Sukow.  Students learned all about cells and investigated the microscopic parts or “organelles” that have important jobs within each cell.  They then had a chance to share their knowledge with partners to win cell parts to build their own cell models.  Groups competed to see which team could complete their model first.  Winners received SFS pencils! To earn organelles for their models, groups had to successfully answer instructors’ questions.  Their favorite part of the model was the artificial snow. They just couldn’t keep their hands off it and numerous students remarked how soothing and relaxing it felt.

 

¡La cuidad célula!

En la lección de esta semana aprendimos sobre las células. La célula es la unidad estructural de todos los seres vivos. Conversamos sobre el tamaño microscópico de las células y sobre las importantes funciones de sus “organelos”, que son las “partes” de las células. Luego, los estudiantes tuvieron la oportunidad de demostrar lo aprendido al construir sus propias células modelo. Se dividieron en grupos para competir y ver quien terminaba primero de armar el modelo. Los estudiantes debían “ganar” los organelos para sus modelos. Para ésto los alumnos debían primero contestar correctamente las preguntas que los instructores les hacían y luego recibían las partes para sus modelos. Por ejemplo una bolsa plástica que representaba la membrana celular o una pelota de ping pong para representar el núcleo. Los componentes favoritos de los estudiantes fueron la nieve artificial que hacía las veces de el citoplasma y los cerdos miniatura que representaban los lisosomas.

Mediante esta actividad interactiva los estudiantes aprendieron a construir sus propias células. Para facilitar la compresión, cada parte de la célula fue relacionada a cosas que se encuentran en una ciudad. Por ejemplo, el núcleo de la célula era el ayuntamiento, ya que es el organelo “planificador” y las mitocondrias eran plantas de energía. Al final de la clase, todos los grupos completaron los modelos y lograron entender las propiedades de las células.

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