Plants!

Plants

Knowledge was “blooming” this week as students investigated the plant world. Students learned how scientists separate plants into groups based on their characteristics.  We talked about the importance of pollinators and what makes a good pollinator/plant match.

We ended our class with a fun flower dissection.  During the dissection, students worked on identifying and determining the function of the specialized structures of the flower. We  examined how each of the specialized structures of the flower participates in the process of pollination.

Don’t be surprised if your budding scientist asks to dissect the next bouquet of flowers that enters your house!

 

Plantas

El “conocimiento floreció” esta semana mientras aprendimos sobre el mundo de las plantas. Los estudiantes aprendieron cómo los científicos clasifican las plantas en diferentes grupos según sus características.

Finalizamos nuestra clase con una divertida disección de un flor. Durante la disección, los estudiantes identificaron las diferentes estructuras de la flor y sus respectivas funciones. Discutimos sobre la polinización y cómo cada una de las estructuras de la flor participa en este proceso.

¡No se sorprenda su hijo o hija le pide permiso para disecar los ramos de flores de su casa!

 

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