Stars: They’re Out of This World! Today’s lesson allowed us to explore stars! We learned about the variety of stars in the Universe. We looked at information about individual stars, and then arranged our stars in a Hertzsprung-Russell diagram. This showed us the relationship between the luminosity (brightness) and temperature of stars. We discovered that most stars lie on one line, called the “Main Sequence”, in the diagram. Analysis of our data revealed that hot main sequence stars are blue, bright, and huge, whereas cool main sequence stars are red, dim, and tiny. We also found out that those tiny red stars have much longer lives than huge blue stars and learned what happens to various stars when they get old. Ask your student how our Sun compares to other stars in the Universe! For an Extension, we recommend you explore how stars progress through the H-R diagram as they age at:

Estrellas: ¡Están fuera de este mundo! ¡La lección de hoy nos permitió explorar las estrellas! Aprendimos sobre la variedad de estrellas en el Universo. Observamos información sobre estrellas individuales y luego organizamos nuestras estrellas en un diagrama de Hertzsprung-Russell. Esto nos mostró la relación entre el brillo y la temperatura de las estrellas. Descubrimos que la mayoría de las estrellas se encuentran en una línea, llamada “Secuencia principal”, en el diagrama. El análisis de nuestros datos reveló que las estrellas calientes de la secuencia principal son azules, brillantes y enormes, mientras que las estrellas frías de la secuencia principal son rojas, tenues y pequeñas. También descubrimos que esas diminutas estrellas rojas tienen vidas mucho más largas que las grandes estrellas azules y aprendimos lo que les sucede a varias estrellas cuando envejecen. ¡Pregúntele a su estudiante cómo se compara nuestro Sol con otras estrellas en el Universo! Para una Extensión, le recomendamos que explore cómo las estrellas progresan a través del diagrama H-R a medida que envejecen en:

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